Valorizzazione dei talenti
Ogni studente è portatore di talenti unici. Valorizzarli è per l'Istituto un imperativo pedagogico, non un'opzione. Il percorso di personalizzazione per la valorizzazione dei talenti nasce dalla consapevolezza che l'eccellenza non si misura solo con il voto, ma con la capacità di ciascuno di esprimere il meglio di sé in almeno un dominio del sapere, dell'arte, dello sport o della relazione.
Il percorso si realizza attraverso le seguenti iniziative progettuali:
📌Musica in continuità: Orchestra e Coro d’Istituto
Il progetto coinvolge gli alunni delle classi quinte della scuola primaria, gli studenti della scuola secondaria di primo grado e gli ex alunni, promuovendo un significativo percorso di continuità verticale attraverso il linguaggio universale della musica. Le attività di canto corale, accompagnate dall’Orchestra della Scuola “Giuseppina Di Spigno”, composta dagli alunni dell’indirizzo musicale, costituiscono un'importante occasione di incontro, collaborazione e crescita condivisa tra studenti di diversi ordini di scuola.
Le esibizioni, realizzate in occasione delle festività natalizie e di altri eventi dell’Istituto, rappresentano momenti privilegiati per valorizzare i talenti artistici, espressivi e musicali degli alunni, offrendo a ciascuno l'opportunità di esprimere le proprie potenzialità, rafforzare la fiducia in sé e vivere esperienze di protagonismo all'interno della comunità scolastica. Il progetto favorisce inoltre un passaggio sereno e consapevole dalla scuola primaria alla scuola secondaria di primo grado, rafforzando il senso di appartenenza alla comunità educativa.
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📌Progetti di potenziamento della lingua inglese
L'Istituto promuove, in tutti gli ordini di scuola, percorsi di approfondimento della lingua inglese che si svolgono prevalentemente in orario curricolare, in un'ottica di continuità verticale e di progressivo sviluppo delle competenze linguistiche. Attraverso attività laboratoriali, metodologie innovative e compiti di realtà, gli alunni consolidano le abilità comunicative e ampliano le proprie conoscenze della lingua, vivendo esperienze di apprendimento coinvolgenti e significative. Tali percorsi rappresentano un'importante opportunità per valorizzare le eccellenze e i talenti linguistici, offrendo agli studenti occasioni di approfondimento, di crescita e di sviluppo delle proprie potenzialità.
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📌Internazionalizzazione, Erasmus+ ed eTwinning
L'approfondimento della lingua inglese trova ulteriore sviluppo nelle iniziative di internazionalizzazione promosse dall'Istituto attraverso il programma Erasmus+ e i progetti eTwinning, che coinvolgono tutti gli ordini di scuola. L'accoglienza di alunni e docenti provenienti da altri Paesi e la collaborazione con scuole europee consentono agli studenti di utilizzare la lingua inglese in contesti autentici di comunicazione, confronto e cooperazione internazionale. Queste esperienze, realizzate nell'ambito delle attività curricolari, favoriscono l'apertura interculturale, rafforzano le competenze linguistiche e valorizzano le eccellenze, permettendo agli alunni di esprimere pienamente il proprio talento e di sviluppare una cittadinanza europea consapevole, attiva e aperta al dialogo.
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📌Attività in ambito STEM: scienza, tecnologia, ingegneria e matematica
L'Istituto promuove un percorso verticale di educazione alle discipline STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica), dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di primo grado, attraverso attività di potenziamento realizzate prevalentemente in orario curricolare. L'approccio laboratoriale, il problem solving, il learning by doing e la didattica per progetti consentono agli alunni di sviluppare il pensiero logico, critico e computazionale, la creatività, la capacità di collaborare e di affrontare situazioni complesse con spirito di iniziativa.
Fin dalla scuola dell'infanzia, con il progetto Coding4Kids, i bambini vengono avvicinati al pensiero computazionale attraverso attività ludiche, percorsi unplugged e strumenti digitali adeguati all'età. Nella scuola primaria il progetto Pensiamo… divertendoci con il Coding favorisce lo sviluppo delle competenze logico-matematiche e digitali mediante attività di coding educativo, robotica e sfide collaborative. I percorsi proseguono nella scuola secondaria di primo grado con attività laboratoriali di approfondimento delle discipline scientifiche e tecnologiche, contribuendo a valorizzare le eccellenze e i talenti degli studenti nei diversi ambiti delle STEM.
L'offerta formativa si arricchisce inoltre con iniziative dedicate alla valorizzazione delle eccellenze scientifiche e tecnologiche. Gli alunni partecipano ai Giochi Matematici dell'Università Bocconi, mettendo alla prova le proprie capacità logiche e di problem solving in contesti competitivi e motivanti. L'Istituto aderisce ogni anno alla EU Code Week, promuovendo attività di coding e innovazione digitale che coinvolgono tutti gli ordini di scuola e favoriscono la diffusione della cultura scientifica e tecnologica.
L'Euroclasse
Tutte le alunne e gli alunni selezionati per partecipare alle azioni di mobilità nell'ambito del Programma Erasmus+ sono parte dell'Euroclasse, indipendentemente dalla classe o sezioni di appartenenza. Il percorso formativo prevede, prima e dopo la mobilità, attività curricolari ed extracurricolari volte a proiettare i destinatari nel contesto internazionale proprio del Programma Erasmus+, quali, ad esempio: progetti e attività virtuali sulla piattaforma eTwinning con gli studenti delle scuole dei paesi ospitanti, approfondimenti linguistici e culturali sui paesi di destinazione, partecipazione alle attività di disseminazione organizzate dalla scuola inerenti i progetti Erasmus+ eTwinning e alle azioni nell'ambito dell'#ErasmusDays, l’appuntamento annuale per tutta la community Erasmus+, in Europa e oltre, che ogni anno celebra i successi di Erasmus+ mettendo in luce le opportunità e i risultati di progetti di mobilità e cooperazione europea e il contributo del Programma alla crescita della cittadinanza europea e alla costruzione dell’Area europea dell’educazione.